班
手里着叠试卷应该是去办公室，见裴临们，却见宋谣影，“宋谣呢？”
记邮件找地址: dz@LELESW.COM
“有事请假去了。”林嘉杉说。
裴临坐，视线落在桌面顿，发现自己的书都被叠得整整齐齐，而且放在最面的数学书贴着张利贴。
这个利贴眼熟，是宋谣学期就在用的利贴，纸张是熊猫形状，小比较小，宋谣买了好几叠回。
【第节 课是数学，认真听课】
知宋谣什么时候写的。裴临看着这张利贴看了好几秒，最笑声，在数学书最页里。
好容易熬到午放学，宋谣在放学铃响起十分钟提回到室，估计有科任老师布置作业了，站在门看的时候看到所有都在埋头写题。
就连付琰还有成俞浩也是这样的。
“宋谣？回了。”数学老师从其班溜达完就往这边走，刚好看到门的宋谣。
数学老师的声音，奈何班里现在十分安静，宋谣经意转眼就对裴临回头看向这边的视线。
数学老师：“们聊聊？”
宋谣应了声，转对裴临眨了眨眼，然跟着数学老师走到转角。
“听们班主任说，打算打算读京江学的医学系？”数学老师问。
“。”
数学老师看着宋谣，回想起三第学期刚开学久，在课堂自己的举，顿时又觉得脸有些燥，懊悔的。
“宋谣同学，老师在三开学那会了些好的行为举，现在老师在这里跟个歉。是位好学生，们学校为到骄傲。”
宋谣愣，意识就说没事。
但是在脑子里想了很久才回想起数学老师说的是什么。
其实宋谣就怎么在意，又是真的十七八岁小孩个，怎么可能就因为当初老师对原主的刻板印象就对老师产生呢。
而且，数学老师只是喜欢们班原的班风，但是面，数学老师也并没有因此放弃这个班，该课就课，宋谣觉得的讲课还是错的。
“没关系，知您也是作为老师的个责任，都希望学生可以认真学习将考个好成绩。”宋谣笑。
这次到数学老师愣住了，了几秒才笑说：“管怎么样，还是跟歉。”
宋谣和数学老师有说有笑的，裴临却已经没耐心继续题去，视线总是时时落在外面。个午的时间没能看见宋谣，即使给微信消息对面也很久才回复。
“觉好多老师都喜欢宋谣。”坐在裴临面的同学跟同桌说。
“肯定，看宋谣得那么好看，成绩又好，直接被京江提录取。到时候去到京，肯定会得更加耀眼。”
“为啥？”
